讲座结束后,蓝儿回到宿舍就迫不及待的打开电脑写论文。
小萱看到蓝儿这么积极，说：“天庆，你可真认真啊。我要是有你一半的认真就好了。”
蓝儿说：“我觉得做事情就得认真嘛，特别是写论文这种事，必须要下功夫。”
很快，蓝儿的论文初稿完成了。
她拿给小敏看，说：“小敏，你帮我看看我的论文初稿，给我提提意见吧？”
小敏接过论文，仔细地看了起来。
过了一会儿，小敏说：“天庆，你这论文整体结构很清晰，内容也很丰富。但是我觉得在一些观点的阐述上还可以再深入一些。”
蓝儿认真地听着小敏的意见，说：“好的，我会按照你说的去修改。谢谢你啊！”
小敏说：“不客气，我们互相帮助嘛。”
蓝儿在小敏的建议下，对论文进行了修改。
修改后的论文更加完善了。
.......。
学校组织了一场校园文化节。小萱邀着蓝儿来到了校园文化节的现场，她们看着各种社团的展示，有书法社团在现场写书法，绘画社团在展示他们的画作，还有音乐社团在表演节目。
小萱拉着蓝儿来到音乐社团的表演场地，说：“我最喜欢听音乐了，我们就在这儿看表演吧。”
蓝儿点头同意。
音乐社团的成员们表演得很精彩，有唱歌的，有弹吉他的，还有拉小提琴的......。
小萱陶醉地说：“他们唱得真好，感觉都可以去参加选秀节目了。”
蓝儿笑着说：“是啊，我们学校真是卧虎藏龙呢。”
这时候，小敏和小悦也过来了。小悦说：“你们在这儿啊，那边还有美食节呢，有好多好吃的。”
小敏也附和道：“对，我们去美食节看看吧。”
她们四个人说着就朝美食节的方向走去。
美食节上有各种各样的美食，有各地的特色小吃，还有一些创意美食。
小敏看到一个卖烤串的摊位，说：“我要吃烤串。”
小萱看到一个卖甜品的摊位，说：“我要吃甜品。”
小悦被一个卖寿司的摊位吸引住了，说：“我要吃寿司。”
蓝儿看着她们，笑着说：“你们可真能吃啊。”
小敏笑着说：“这美食节么，当然要好好享受美食啦。”
蓝儿也选了一份自己喜欢的小吃，和舍友们一起享受着美食节的乐趣。
在美食节上，她们还遇到了其他的同学，大家互相分享着美食，聊天说笑，氛围十分融洽。
校园文化节结束后，蓝儿又投入到了论文的完善工作中。她反复检查论文中的语句、引用的资料是否准确，力求让论文达到完美的状态。
小敏看到蓝儿这么努力，说：“天庆，你这么用心，这论文肯定能成为优秀论文。”
蓝儿说：“希望如此吧，我想把自己最好的研究成果展现出来。”
到了论文提交的日子，蓝儿信心十足的把论文交给了导师。
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